Диаграмма классов моделирования из модели деятельности
Как перейти от моделирования деятельности к моделированию классов в диаграммах UML? Что касается объектно-ориентированной разработки программного обеспечения. Нет: я не прошу какой-либо инструмент обратного проектирования.
1 ответ
Я думаю, вам не хватает цели обеих моделей. Модель деятельности показывает только то, как что-то достигается. Например, какие входные данные необходимы, и где что-то происходит с ними. Он описывает процесс, но не учитывает, какая технология используется. Если модель класса специфична для объектно-ориентированных языков, то есть для технологии. И с моделью класса вы не можете следовать от начала до конца процесса, потому что она не описывает его. Он описывает только то, что вы используете для управления процессом.
Я надеюсь, что это поможет понять, как вы должны подходить к этому.